張家口新聞網(wǎng)訊 元旦臨近,張家口市中小學(xué)等各階段學(xué)生將陸續(xù)迎來自己的期末考試季。網(wǎng)課近三個(gè)月,相信這樣的期末考試一定會讓更多的學(xué)生心里沒底,家長心有余悸。一些家長更是已經(jīng)放話孩子:“這個(gè)年能不能過好,就看你這一考了?!币虼?,很多孩子還沒考試就已背負(fù)了焦慮、自卑、失落的不良情緒。作為父母該如何正確看待孩子的考試成績?面對孩子的試卷又該做些什么呢?
請接納自己的孩子,保持鎮(zhèn)定!
考試沒有考好,是學(xué)習(xí)中的正?,F(xiàn)象。做父母的,從小到大也經(jīng)歷了數(shù)次大大小小的考試,要說誰不想考第一、不想名列前茅呢?但很多因素影響著孩子的成績,可這就是我們自己的孩子,只有學(xué)會接納,才能理智的面對孩子。
不要發(fā)泄式的責(zé)罵孩子,更不要諷刺挖苦說一些打擊他們自信心的話,孩子也是有尊嚴(yán)的,過分打擊,不僅會消磨孩子的自信心,也會激發(fā)他們的逆反心理,與家長產(chǎn)生心理對抗。到那時(shí),真的是家長再說什么,孩子都聽不進(jìn)去了。
家長更不要將一次考試與孩子的未來掛鉤,并放大其負(fù)面影響,一定要保持情緒的鎮(zhèn)定,要向孩子傳達(dá)一種信息:我們在學(xué)習(xí)上遇到了問題,你認(rèn)識到問題,解決掉才是最重要的!
請不要拿孩子和別人家的孩子比
“都是一樣的上課,為什么人家就考90多分,你就考70多分,你比別人少了個(gè)腦子嗎?”、“大家都是一樣的老師教,別人能考滿分,你為什么就不能考?”也許當(dāng)父母說出這些話時(shí),孩子內(nèi)心已經(jīng)開始懷疑自己,我為什么這么笨,可能我就是很笨。
不同地區(qū)、學(xué)校、班級的孩子,會因?yàn)椴煌膶W(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績。即使是學(xué)習(xí)條件相同,也會因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績有好有差。
當(dāng)孩子的自尊心和自信心因此受到傷害時(shí),他會覺得自己真的就是笨,不如別人,也從此背上了這樣的標(biāo)簽。慢慢的,你會發(fā)現(xiàn)這樣的標(biāo)簽對孩子是一種壓力和暗示,就像魔咒一樣,孩子會在你的咒語里轉(zhuǎn)圈圈。
片面追求分?jǐn)?shù)會讓孩子擔(dān)驚受怕,造成沉重的精神負(fù)擔(dān)。而家長應(yīng)成為孩子信心的支撐者,而不是施壓者。
請家長先肯定孩子的進(jìn)步
學(xué)習(xí)成績不好的孩子,也許只是學(xué)習(xí)不好,但他待人熱情、孝敬父母、尊敬長輩……。學(xué)習(xí)再差的孩子也是有很多優(yōu)點(diǎn)的,具體到每個(gè)細(xì)節(jié),只要家長足夠細(xì)心,就可以找到孩子的進(jìn)步。
家長不要只盯著成績的落差看,看看孩子做的每一道題,是不是有上次做錯(cuò)了,這次做對了的題;字跡是不是相比上學(xué)期進(jìn)步了;閱讀理解孩子是不是思考更深入了。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)這些進(jìn)步時(shí),及時(shí)夸贊孩子幾句,興許比狂風(fēng)暴雨的責(zé)罵更能打動(dòng)孩子、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。
一場考試成績的好壞由很多因素決定。家長首先要做到心態(tài)平和,擇善贊賞。在孩子的試卷內(nèi)“發(fā)掘”可以稱贊的“成就”,及時(shí)給予贊賞和鼓勵(lì),同時(shí)指出不足,不使孩子喪失信心,以激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)的熱情。
請家長陪孩子找到?jīng)]考好的原因
考試是檢查教與學(xué)效果的重要途徑,是對老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和反饋。另一方面,考試也是對學(xué)生的身體素質(zhì)、智力水平和心理因素總的考驗(yàn),因此,考試的成敗得失不僅僅是考試分?jǐn)?shù)的高低。而是要通過考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,客觀分析學(xué)習(xí)中的得失,使接下去的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對性。
考試沒考好原因是很多的,是基礎(chǔ)知識學(xué)的不好,或因?qū)W習(xí)方法不得當(dāng),還是基本技能訓(xùn)練不夠?是生活中遇到了問題,或身體不適,還是怯場?是讀題能力問題還是理解題意不完全?我們要幫助孩子一起找到“病癥所在”,才能“對癥下藥”。
父母應(yīng)與孩子一起探查成績欠佳的原因、認(rèn)真分析試卷。在追查原因的過程中,父母要態(tài)度和葛,使孩子敢說真話,不作搪塞性回答。一方面,父母要堅(jiān)持深入地追究,直至孩子能說出真正的原因?yàn)橹?。另一方面,父母要?jǐn)記不要發(fā)怒,不要責(zé)備孩子。
綜上所述,家長絕不能唯分?jǐn)?shù)論,在考試中找到孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些不足,今后怎樣改進(jìn),全面客觀的分析會幫助孩子今后的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成功。(記者 孫琪然)
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