“大家快坐好,溫老師拿著紅包來啦!”一聲吆喝,全班同學(xué)都迅速回到座位上,翹首以盼地看著老師拿著厚厚一沓紅包走進(jìn)教室……2月13日,張家口宣化區(qū)中小學(xué)開學(xué)的第一天早上,在宣化區(qū)財神廟街小學(xué)六年級三班的第一堂語文課上,班主任溫娜老師像往年一樣把60多個“紅包”粘到黑板上,讓大家按順序抽“紅包”。
“過年的時候長輩給晚輩紅包、給壓歲錢是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,也是中國傳統(tǒng)文化的一部分。所以我想到了給孩子們發(fā)紅包這個點子,但里面裝的不是壓歲錢。”溫娜老師故作神秘地說起了三年前開始給孩子們發(fā)紅包的原由,“一方面進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,一方面增進(jìn)師生感情,給孩子們更多的期待,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)?!?/p>
“我的紅包是老師請我看一場電影!”“我的紅包是與老師拍一張搞怪照?!薄拔业募t包是獲得同學(xué)們的贊揚三分鐘”……抽到‘紅包’的同學(xué)迫不及待的拆開,查看里面的內(nèi)容,興奮地和同學(xué)們分享著,還沒輪到的同學(xué)心急如焚地在座位上等待著,教室里延續(xù)著“過年”的喜慶,紅紅的“紅包”映紅了孩子們喜慶的笑顏,歡聲笑語連成片。
“我很喜歡老師送的‘紅包’,去年的‘紅包’是老師帶我逛公園。雖然爸爸媽媽也能帶我去,但是和老師同學(xué)們一起去,特別的開心,我們一起拍了很多照片,我會一直珍藏?!睂W(xué)生劉芷瑞幸福地說。
“我有一次抽到的‘紅包’是免批評一次。有一次我犯了錯誤,老師也特別特別生氣。我當(dāng)時真的很害怕,抱著試一試的心里拿出了那個‘紅包’,溫老師看著我做了好幾次深呼吸,然后平靜地跟我說不批評我,只需要我告訴她我錯在哪里?!被叵胫弦淮斡谩凹t包”的情景,學(xué)生王誠(化名)依然充滿感激地說,“老師用實際行動告訴我做人要信守承諾。雖然那次老師沒有批評我,但我一輩子都不會忘,我永遠(yuǎn)也不會再犯那樣的錯誤?!?/p>
“現(xiàn)在的神獸們想法多,確實挺難管的,能讓他們喜歡、信服挺難的,溫老師總是費盡心思想各種點子來激勵孩子們,我們作為家長都特別感激。”學(xué)生家長張先生說。
“學(xué)校一直鼓勵老師們用巧心思對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育和管理。溫娜老師在這方面特別用心,這個‘紅包’的點子也很有創(chuàng)意,既弘揚了傳統(tǒng)文化,又能激勵學(xué)生,增強學(xué)生校園生活的幸福感,使教育更加人文化,更加溫暖?!毙瘏^(qū)財神廟街小學(xué)校黨總支書記張莉說。(閆宗春)
編輯:呂永清
審核:韓文濤
1.本網(wǎng)(張家口新聞網(wǎng))稿件下“稿件來源”項標(biāo)注為“張家口新聞網(wǎng)”、“張家口日報”、“張家口晚報”的,根據(jù)協(xié)議,其文字、圖片、音頻、視頻稿件之網(wǎng)絡(luò)版權(quán)均屬張家口新聞網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人 未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用 時須注明“稿件來源:張家口新聞網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。
2.本網(wǎng)其他轉(zhuǎn)載稿件涉及版權(quán)等問題,請作者或版權(quán)所有者在一周內(nèi)來電或來函。聯(lián)系電話:0313-2051987。