為有效促進幼兒園和小學科學銜接，幫助大班幼兒全面直觀了解小學的學習生活及校園環(huán)境，滿足孩子們對小學生活的探知愿望，以積極的心態(tài)迎接小學生活的到來，順利進行幼小“角色轉換”。4月30日上午，京都幼兒園、貝爾幼兒園、蝴蝶幼兒園大班的部分師生一同走進橋東區(qū)紅旗樓小學，開啟不一樣的體驗時光。
在老師的帶領下，孩子們懷著好奇和期盼的心情，參觀了小學校園。寬闊的操場、整潔干凈的大隊活動室、圍棋室、音樂室、舞蹈教室、實驗室、多功能廳……孩子們用自己的小眼睛認真地找尋著小學與幼兒園的不同。
此次參觀活動既讓幼兒園的孩子們對小學的學習環(huán)境有了一定的了解，也激發(fā)起了他們對小學生活的美好向往和期待，為孩子們順利進入小學學習奠定了良好的基礎。
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