全球化智庫：中國國際溝通素養(yǎng)培養(yǎng)已貫穿教育體系全過程

　　4月12日，全球化智庫（CCG）發(fā)布了其研究撰寫的《中國國際化人才培養(yǎng)白皮書2023》報告。

　　報告指出，目前中國的國際溝通素養(yǎng)培養(yǎng)已貫穿初、中、高等教育及職業(yè)教育體系全過程，并從英語教育領域拓展融入不同的學科教育領域。尤其是在高等教育階段，越來越多高校創(chuàng)造國際化校園環(huán)境，提升國際化水平。

　　報告顯示，2023QS世界大學排名前100的中國大陸高校中，國際學生占比為5.4%~17.5%、國際教師比例為6%~47%。白皮書引用ETS每年發(fā)布的《全球托?？忌煽儓蟾妗凤@示，托福成績100分以上的考生人數(shù)占全球考生人數(shù)的比例較2009年增長了三倍。ETS總裁兼首席執(zhí)行官阿米特·賽瓦克在報告發(fā)布論壇上表示，中國高度重視從小學到職業(yè)教育、高等教育等不同階段英語技能培養(yǎng)投入，同時，中國經(jīng)濟的發(fā)展同樣影響著全球流動人才的職業(yè)目標。他說，據(jù)ETS觀察，目前約有92%的中國留學生選擇回國發(fā)展，為中國經(jīng)濟的發(fā)展作出自己的努力和貢獻。此外，中國本身也成為留學的重要目的地之一。多年來，來華留學人員數(shù)量穩(wěn)步提升。與此同時，隨著中外合作辦學項目的發(fā)展，“在地留學”也成為一些中國學生的選擇。

　　此外，據(jù)報告指出，目前，中國與58個國家和地區(qū)簽署了學歷學位互認協(xié)議，為中國學生提供了豐富多彩的出國留學機會。

　　報告發(fā)布當日，駐華外交官、國際組織代表、專家學者和行業(yè)領袖等還共同圍繞國際人才培養(yǎng)與發(fā)展相關議題展開深入研討，多國駐華使節(jié)還介紹了各國就留學生推出的新政策。

　　其中，西班牙駐華大使館教育參贊瑪麗亞·路易莎·歐巧·費爾南德斯介紹表示，目前，西班牙已實施規(guī)定，持學生簽證就可以申請工作。

　　澳大利亞駐華大使館公使銜參贊溫凱靈表示，目前，在澳大利亞，符合條件的高校留學畢業(yè)生，將獲得額外兩年的畢業(yè)后工作權利，以幫助留學生積累更多的實踐經(jīng)驗。

　　此外，與會人士一致認為，當前，世界發(fā)展面臨持續(xù)挑戰(zhàn)，國際人才作用愈發(fā)顯現(xiàn)，國際化人才在企業(yè)走出去、“一帶一路”建設、全球化發(fā)展以及建設人類命運共同體中將繼續(xù)發(fā)揮非常重要的作用。（總臺央視記者 黃達）