找工作這件事，哪有什么“標(biāo)準(zhǔn)答案”

　　嚴(yán)峻，依然是今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的主題詞。據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，2023年我國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1158萬(wàn)人，同比增加82萬(wàn)人。

　　前些年，畢業(yè)以后到“大廠”（大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)）工作，曾經(jīng)是大學(xué)生與大廠之間的“雙向奔赴”。然而，隨著近一兩年大廠“降本增效”，業(yè)務(wù)線壓縮，這條路徑明顯變得狹窄了。哪怕揣著名校學(xué)歷，很多年輕人對(duì)能不能進(jìn)大廠心里還是沒(méi)底。對(duì)此，一些中介表示可以“打點(diǎn)”內(nèi)部員工，幫助求職者通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、筆試和面試，順利拿到o f f e r。

　　據(jù)媒體報(bào)道，有中介提出全職內(nèi)推服務(wù)費(fèi)用為11.8萬(wàn)元，先付定金30%，拿到全職o f f e r后付全款，不進(jìn)則全額退款。初次求職的大學(xué)生時(shí)常抱著“不容有失”的心態(tài)，認(rèn)為求職就像學(xué)校里的做題、考試一樣，以應(yīng)試思維找工作，而宣稱能夠內(nèi)推的中介仿佛就像“泄題者”。明明具備實(shí)力，求職者卻花了“冤枉錢”。

　　找工作是一場(chǎng)“開(kāi)卷”競(jìng)爭(zhēng)

　　實(shí)際上，求職更多是個(gè)人綜合能力的展現(xiàn)，是“開(kāi)卷”的競(jìng)爭(zhēng)，用做題思維找工作，難以得到理想結(jié)果。

　　在很大程度上，這種認(rèn)知錯(cuò)位是由求職者與就業(yè)市場(chǎng)之間的信息差造成的。因此，努力降低大學(xué)生求職者獲取信息的難度，是一直以來(lái)高校促就業(yè)工作的重點(diǎn)。與學(xué)生從小到大習(xí)慣的統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取不同，就業(yè)市場(chǎng)從來(lái)都是分散的，求職者不能被動(dòng)地等著工作找上門，而要善于搜集信息、分析信息，努力掌握用人單位對(duì)人才的需求，在自身能力與意向崗位匹配的基礎(chǔ)上開(kāi)展求職活動(dòng)。

　　近日，各地陸續(xù)開(kāi)展2023屆高校畢業(yè)生春季促就業(yè)攻堅(jiān)行動(dòng)。其中，除了舉辦校園雙選會(huì)等常規(guī)就業(yè)活動(dòng)，還開(kāi)展重點(diǎn)群體幫扶行動(dòng)。這些面向大學(xué)生的促就業(yè)行動(dòng)，歸根結(jié)底都是為了讓求職者暢通地獲得就業(yè)信息，讓用人單位擁有更豐富的人才選擇。

　　但是，即便社會(huì)各界都在使勁兒，想方設(shè)法讓大學(xué)生找到一份理想工作，仍有不少大學(xué)生在畢業(yè)的最后時(shí)分仍然“迷?！?，不知道自己想要怎樣的工作。如果不確定自己的心之所屬，外界的幫助很可能徒勞無(wú)益。還有一些大學(xué)生，根本沒(méi)有做好離開(kāi)校園的準(zhǔn)備，學(xué)歷越讀越高，卻與社會(huì)需求漸行漸遠(yuǎn)。

　　在看到年輕人面臨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的同時(shí)，也要看到，即便部分用人單位求賢若渴，但仍有不少求職者的表現(xiàn)“沒(méi)在點(diǎn)上”，空有找到一份好工作的意愿，卻缺乏表現(xiàn)個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的能力。究其原因，問(wèn)題還出在就業(yè)觀上。

　　穩(wěn)定的就業(yè)觀讓求職“水到渠成”

　　畢業(yè)之際找到一份理想工作，并不是大學(xué)最后幾個(gè)月“臨時(shí)抱佛腳”就可以順利完成的，為此付出的努力，應(yīng)當(dāng)貫穿于整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)的始終。在很大程度上，學(xué)習(xí)就是為了培養(yǎng)職業(yè)技能，就是為了通過(guò)走上適合自己的工作崗位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的相互激蕩、同頻共振。

　　因此，從走進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，大學(xué)生就不能再把學(xué)習(xí)的目的等同于升學(xué)，而要盡快確立自己的就業(yè)觀，努力奔赴自己的職業(yè)理想。當(dāng)然，部分大學(xué)生計(jì)劃追求更高的學(xué)歷也是為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，但無(wú)論是讀研還是讀博，最終是為了未來(lái)服務(wù)社會(huì)所準(zhǔn)備的。

　　在大學(xué)里，常常存在的現(xiàn)象就是一些學(xué)生學(xué)習(xí)了某個(gè)專業(yè)，甚至成績(jī)表現(xiàn)很好，但到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)卻手足無(wú)措，或者對(duì)實(shí)際工作提不起興趣。對(duì)此，學(xué)校一方面要反思教學(xué)過(guò)程中存在的理論脫離實(shí)際的問(wèn)題，讓教學(xué)考核更加貼合專業(yè)實(shí)踐，讓真正具有專業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生脫穎而出；另一方面也要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立對(duì)專業(yè)實(shí)踐的興趣，形成濃郁的“走出書(shū)齋”的氛圍。

　　樹(shù)立正確的就業(yè)觀，也包括堅(jiān)持自己的興趣、志向，認(rèn)清自己的真實(shí)能力特長(zhǎng)，不在變化的就業(yè)市場(chǎng)中隨波逐流。

　　就業(yè)市場(chǎng)上總有薪酬待遇高、人才需求量大的“熱門崗位”，但崗位的熱度可能只有幾年，一個(gè)人為之奮斗的事業(yè)卻是一輩子的。求職大學(xué)生不必為了當(dāng)下某些崗位的熱門，“亂花漸欲迷人眼”，放棄自己早就確立的職業(yè)理想和人生目標(biāo)。如果只是因?yàn)椤盁衢T”而選擇某個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，哪怕輕松找到了“好工作”，這樣的就業(yè)觀仍然是不成熟的。

　　說(shuō)到底，畢業(yè)生形成了穩(wěn)定的就業(yè)觀，從內(nèi)心深處明白自己想要什么、缺乏什么，高校和社會(huì)各界才能有的放矢地進(jìn)行就業(yè)幫扶，讓就業(yè)信息抵達(dá)有需要的人，讓找工作這件事真正“水到渠成”。（記者 王鐘的）