耄耋之年，他依然奮戰(zhàn)在信息科學領(lǐng)域“第一線”！ | 我與教育強國共成長

　　到2035年建成教育強國，是黨中央作出的重要決策部署，是習近平總書記念茲在茲、殷切期盼的“國之大者”。教育系統(tǒng)牢記囑托，砥礪奮進，奮力書寫教育強國建設支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化的新篇章。日前，教育部新媒體矩陣推出“奮進在教育強國大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄，展示教育系統(tǒng)加快建設教育強國的生動實踐。

　　今天，“奮進在教育強國大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄之“我與教育強國共成長”系列，一起聽北京郵電大學教授鐘義信的故事——

　　他是北郵鐘義信，他說：“新時代的教育工作者，一定不能拘泥于定式，要敢想敢做，注入創(chuàng)新血液，才能保持教育的活力?！薄白鳛橐幻h員無論何時都要有使命感，人退休了只是崗位發(fā)生了變化，但是使命還在繼續(xù)，還要奮勇向前，要一如既往地貢獻我這一點點微薄的力量。” 如今，已經(jīng)耄耋之年的他，依然對教書育人熱忱滿滿、對科學研究心存熱愛……

　　1940年2月，鐘義信出生在江西贛南一個清貧的農(nóng)民家庭。大學期間，他將全部業(yè)余時間用來學習新知識、新理論、新方法，為日后學術(shù)創(chuàng)新和理論研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。作為北京郵電大學首批研究生，鐘義信師從著名教授周炯槃先生，畢業(yè)后留校任教，踏上了“學會信息科技，報效國家社會”的人生征途，在北郵的教育戰(zhàn)線上奮斗至今，生動詮釋了“我與教育強國共成長”的拼搏歷程。

　　鐘義信，北京郵電大學教授，曾任中國人工智能學會理事長、北京郵電大學副校長。長期從事通信理論、信息論、信息科學、人工智能、神經(jīng)網(wǎng)絡、知識理論、信息經(jīng)濟學等領(lǐng)域的教學和研究，是中國人工智能領(lǐng)域的泰斗人物。

　　潛心耕耘育桃李

　　前瞻性創(chuàng)設信息學科新專業(yè)

　　他是堅守三尺講臺的“大先生”

　　曾獲“全國優(yōu)秀教師”稱號

　　從教四十余年來

　　鐘義信始終堅守教學一線

　　從事信息論、信息科學

　　和人工智能課程的教學

　　他堅持立德樹人

　　形成獨特的教育教學理念

　　創(chuàng)新性的人才培養(yǎng)途徑

　　和問題導向式教學方法

　　他瞄準國家戰(zhàn)略需求

　　多次前瞻性提出

　　開設信息學科新專業(yè)的建議

　　為我國信息科技領(lǐng)域

　　培養(yǎng)了大批人才

　　為國謀劃勇?lián)?/strong>

　　推動信息技術(shù)領(lǐng)域新變革

　　他是信息科學領(lǐng)域的“沖鋒者”

　　曾獲 “全國優(yōu)秀科技工作者”稱號

　　作為一名共產(chǎn)黨員

　　鐘義信心懷家國、潛心奮斗

　　以一名科技工作者敏銳的

　　目光和深邃的思考

　　大力推動信息領(lǐng)域技術(shù)變革

　　他積極建言獻策

　　促成我國“衛(wèi)星通信”事業(yè)起步

　　曾任“國家863計劃”

　　通信主題首席專家

　　出版多部學術(shù)專著

　　為我國“信息化研究”奠定理論基礎(chǔ)

　　跨越時代鑄匠心

　　潛心鉆研展現(xiàn)新?lián)斝伦鳛?/strong>

　　他退而不休，秉承“五老”精神

　　曾獲北京教育系統(tǒng)

　　關(guān)心下一代工作“最美五老”稱號

　　鐘義信常說：

　　要“活到老、學到老、做到老、

　　創(chuàng)新到老，超越到老，貢獻到老”

　　耄耋之年的他

　　堅持聚焦人工智能領(lǐng)域前沿研究

　　與同行探討學術(shù)問題、筆耕不輟

　　撰寫科普專著

　　《范式革命：通用智能的必由之路》

　　領(lǐng)銜主編12冊

　　中小學《人工智能》教材

　　普及專業(yè)知識、傳播教育理念

　　分享人生閱歷、展現(xiàn)師者風采

　　 “作為一名黨員無論何時

　　都要有使命感”

　　 “一朝入黨 一生為黨”

　　他始終用實際行動踐行著

　　自己的錚錚誓言

　　引領(lǐng)國際信息科學與

　　人工智能研究新范式

　　投身人工智能領(lǐng)域科普教育

　　堅守一線講臺

　　在教育的舞臺上

　　繼續(xù)奏響育人最強音

　　?  +

　　耄耋之年，初心彌堅

　　蒼蒼白發(fā)，昭昭赤心

　　愛黨報國的強大信念

　　是鐘義信教授

　　“攀登”不止的不竭動力

　　也是代代北郵人

　　接續(xù)奮斗的精神之源