青春華章｜“00后”在世界技能之巔：故事終章與新的起點(diǎn)

　　當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月15日晚，在法國(guó)里昂舉辦的第47屆世界技能大賽（以下簡(jiǎn)稱“世賽”）落下帷幕。煙火之下，一張張年輕面孔披上五星紅旗，胸前一抹金色，贏得世界的喝彩。 里昂夜間的涼風(fēng)吹過(guò)火熱的體育場(chǎng)，兩年一度的世賽又一次走到故事終章。這晚，中國(guó)代表團(tuán)收獲了36枚金牌、9枚銀牌、4枚銅牌和8個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。對(duì)一生只能參與一次世賽競(jìng)技的選手來(lái)說(shuō)，登臨世界技能之巔那刻，比賽生涯似乎也畫上一個(gè)告別的句號(hào)。

　　曾經(jīng)，他們用五年，或是更長(zhǎng)時(shí)間，從略帶懵懂地邁步登山開始，一路拼到山巔。有太多關(guān)于“不容易”的故事被書寫：有人從貴州農(nóng)村走出，有人曾沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，也有人因錯(cuò)失了第一志愿，才接觸到后來(lái)所學(xué)的技能。

　　天道酬勤，如今他們是各自領(lǐng)域里全世界最“能”的“00后”。帶著技能的“鍍金”，這些“00后”的青春還將繼續(xù)火熱，繼續(xù)探索更多可能。

　　盧俊威和謝輝鉉在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上 世界技能大賽官網(wǎng) 圖

　　驚喜

　　從金牌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上下來(lái)沒過(guò)多久，工業(yè)4.0項(xiàng)目選手謝輝鉉和盧俊威又一次被閉幕式的主持人大聲喊出了名字。這一次他們要領(lǐng)的是阿爾伯特·維達(dá)大獎(jiǎng)——代表所有項(xiàng)目參賽選手中的最高分，被譽(yù)為“金牌中的金牌”。

　　那一刻他們站在整個(gè)體育場(chǎng)的正中心，身后是所有參賽國(guó)家的最佳選手，歡呼聲從四面八方如潮水般涌來(lái)，觀眾席上有中國(guó)觀眾賣力地?fù)]動(dòng)著手中的國(guó)旗。“根本沒有想過(guò)，很詫異，很意外?！敝x輝鉉說(shuō)，有點(diǎn)蒙但是心里很激動(dòng)。直到現(xiàn)在，他回想起那一刻仍有一種被意外擊中的朦朧感。

　　盧俊威和謝輝鉉在比賽中 澎湃新聞?dòng)浾?蔣樂來(lái) 圖

　　這是中國(guó)選手第二次在世賽上拿到這個(gè)榮譽(yù)，更是上海選手的“破天荒”，幾乎沒有人設(shè)想過(guò)這個(gè)結(jié)果。更戲劇性的是，這是中國(guó)選手首次參與工業(yè)4.0項(xiàng)目比賽，在備賽和參賽過(guò)程中，謝輝鉉和盧俊威一直處在一種不知道自己水平如何，也不知道對(duì)手水平如何的狀況之中。

　　或許是驚喜太過(guò)出人意料，兩人站在“最高的地方”卻表現(xiàn)得非常低調(diào)，笑容略顯拘謹(jǐn)。上?？苿?chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李閩洲看著他們一步一個(gè)腳印走到那里。在他眼里，那是他們身上的“技術(shù)人員的氣質(zhì)”，足夠沉穩(wěn)。

　　世賽的賽程長(zhǎng)達(dá)3-4天，藏著無(wú)限的未知。每一位斬獲金牌的上海選手都覺得金牌是一份驚喜，是在奪牌目標(biāo)之上的“幸運(yùn)果實(shí)”。

　　周雨欣在比賽中 澎湃新聞?dòng)浾?蔣樂來(lái) 圖

　　“真的假的？”這是物流與貨運(yùn)代理項(xiàng)目金牌選手周雨欣得知成績(jī)的第一反應(yīng)。比賽第一天，完全與往屆賽事不同的題目類型給了所有選手一個(gè)下馬威，周雨欣同樣適應(yīng)得不好，發(fā)揮欠佳。

　　“我們以前可能相當(dāng)于一線的員工，整個(gè)物流鏈條涉及的每個(gè)崗位都要做一遍，以這種形式出題。現(xiàn)在我更像是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要把很多具體工作整合成報(bào)告，以高層的視角來(lái)看待這個(gè)項(xiàng)目，看待這個(gè)行業(yè)，所以很不一樣?！睂?duì)于試題的變化，周雨欣也隨著比賽的進(jìn)行，在專家教練每天的復(fù)盤和鼓勵(lì)中，逐漸摸清了門道。

　　周雨欣和其他國(guó)家選手一同在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上 受訪者 供圖

　　今年的世賽，“變化”似乎是主旋律，眾多項(xiàng)目一改往屆提前公布賽題讓選手準(zhǔn)備的方式，成為了專家教練和選手口中的“開盲盒”。早在比賽仍在進(jìn)行時(shí)，就有專家組告訴記者，每天都是一個(gè)接著一個(gè)的“Surprise”。

　　朱俊峰在比賽中 受訪者供圖

　　朱俊峰在車身修理項(xiàng)目上幫助上海實(shí)現(xiàn)了“三連冠”，但這塊金牌同樣懸念迭起。試題現(xiàn)場(chǎng)公布、車身結(jié)構(gòu)事先不了解、工具不允許自帶、使用全新技術(shù)的修復(fù)站……每一個(gè)環(huán)節(jié)的變化，都會(huì)讓朱俊峰腦子里那個(gè)“三連冠”的目標(biāo)更沉重一些，這種潛在的壓力也一直在整個(gè)團(tuán)隊(duì)肩上。朱俊峰坦言：“不去想是不正常的，想要拿到好成績(jī)，就要把壓力記在心上?！?/p>

　　賽場(chǎng)上的“驚喜”最終一一兌現(xiàn)成了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的“驚喜”。朱俊峰說(shuō)自己一路走來(lái)運(yùn)氣比較好，但自從他2019年初入上海集訓(xùn)隊(duì)，跟在第45屆世賽金牌學(xué)長(zhǎng)身邊做記錄時(shí)，他的故事便開始書寫了，而運(yùn)氣顯然不是那支最為濃墨重彩的筆。

　　全場(chǎng)最高獎(jiǎng)或是“三連冠”，是這些“00后”經(jīng)歷漫長(zhǎng)“戰(zhàn)役”換來(lái)的終局。身后五年甚至更長(zhǎng)的路，并沒有那么好走。

　　來(lái)路

　　技能競(jìng)賽這條路，難的部分除了辛苦還有什么？周雨欣說(shuō)：“其實(shí)好像也就是辛苦，但是這個(gè)‘辛苦’不是兩個(gè)字能夠概括的?！?/p>

　　選手的層層篩選就是足夠殘酷的過(guò)程，有人因?yàn)闊o(wú)心之失錯(cuò)失機(jī)會(huì)，也有人難以承受心理壓力而與世賽舞臺(tái)擦肩而過(guò)。技能這條道路，每位選手的起點(diǎn)各有不同，但一路上他們都背負(fù)著自己的擔(dān)子，迎接自己的成長(zhǎng)。

　　朱俊峰2002年出生，在貴州遵義的農(nóng)村長(zhǎng)大，父母常年在外打工，他便一直跟著爺爺奶奶。小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)狀況并不好，朱俊峰喜歡玩具車就得自己動(dòng)手制作，簡(jiǎn)陋的木頭玩具似乎從那時(shí)起就已經(jīng)成為一種預(yù)言。

　　在他的記憶里，爸爸大概一年也就回家一兩次，初中之后，那個(gè)父親的形象才逐漸清晰起來(lái)。中考過(guò)后，普高的學(xué)費(fèi)成了一道阻礙，朱俊峰便聽從爸爸的建議進(jìn)入職校學(xué)習(xí)汽修。那時(shí)的他對(duì)前路沒什么想法，但現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)無(wú)比正確的決定。2018年朱俊峰來(lái)到上海，憑借出色的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，在次年進(jìn)入車身修理項(xiàng)目上海集訓(xùn)隊(duì)。

　　自那時(shí)起，他成了教練眼中的“天賦型選手”，也看到了學(xué)長(zhǎng)在世賽舞臺(tái)上的成功。朱俊峰開始看到屬于自己的另一條路，從小爺爺奶奶就希望他能考個(gè)好大學(xué)，找份好工作?？即髮W(xué)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，他便極力想要證明不考大學(xué)也能有好出路。瞄準(zhǔn)世賽舞臺(tái)，“證明自己”的念頭為他攢著一股勁，從長(zhǎng)輩的期待，到“三連冠”的期許。

　　刻苦訓(xùn)練是一種日常，鋸割、焊接、打磨、膠粘……操作間里的枯燥和艱辛可以從早上7點(diǎn)半持續(xù)到晚上10點(diǎn)。除了汗水之外，朱俊峰也看到自己在心態(tài)上的成長(zhǎng)。世賽前一個(gè)月，他開始主動(dòng)與教練建立溝通，共同解決問題。在過(guò)去，他總是傾向于遇到問題自己解決，不愿麻煩別人，如今的轉(zhuǎn)變他覺得是自己更相信身邊的團(tuán)隊(duì)了，也是不希望自己的最后一場(chǎng)比賽留下任何遺憾。

　　如今載譽(yù)而歸，朱俊峰已無(wú)需再證明什么。當(dāng)被問及金牌于他而言的最大意義，他的回答是內(nèi)心的滿足感。對(duì)于這個(gè)從貴州農(nóng)村走出來(lái)的少年，那股伴隨他一路成長(zhǎng)的“勁”終于打到實(shí)處，或許比一切都有意義。

　　而在工業(yè)4.0項(xiàng)目的兩名搭檔選手中，謝輝鉉是在分工上更側(cè)重于計(jì)算機(jī)操作的人，他小時(shí)候也有自己的“木頭玩具車”——電腦游戲。

　　初三以前，謝輝鉉一度每天要在游戲上花掉2/3的時(shí)間，沉溺于虛擬世界之中。所幸這種興趣最終沒有成為負(fù)累，而是激發(fā)了他對(duì)程序內(nèi)部原理的興趣，并在初三開始有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，游戲隨之淡出了他的生活。

　　謝輝鉉的選擇也很直接，既然對(duì)文化課提不起興趣，那就專心學(xué)一門感興趣的技術(shù)。那時(shí)他的視野中還沒有世賽，直到2021年與盧俊威正式組隊(duì)開始工業(yè)4.0項(xiàng)目的訓(xùn)練，每天十幾個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練是“家常便飯”，娛樂早被拋到腦后。

　　周雨欣的技能之路則顯得有些“無(wú)心插柳”。2019年她最初被“伯樂”相中參加物流與貨運(yùn)代理項(xiàng)目競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)更受青睞的是她的英語(yǔ)能力。而她就讀于關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)，是因?yàn)殄e(cuò)失了作為第一志愿的幼教專業(yè)。更進(jìn)一步，自打進(jìn)入中職院校就讀開始，周雨欣就篤定了要完成“專升本”。在她眼里，自己一直以來(lái)就是本科生，而技能競(jìng)賽是目標(biāo)達(dá)成的一種路徑。

　　五年來(lái)，周雨欣輾轉(zhuǎn)于校園、企業(yè)以及全國(guó)各地的集訓(xùn)基地，把物流全鏈條的各個(gè)流程摸了個(gè)透。在教練團(tuán)隊(duì)看來(lái)，2003年出生的她早已是一名身經(jīng)百戰(zhàn)的“老將”。2023年，入選上海集訓(xùn)隊(duì)后的周雨欣也順利通過(guò)了專升本，成為上海第二工業(yè)大學(xué)的一名本科生。

　　她的選擇也是一種答案，技能與學(xué)歷不必天然對(duì)立，或許相得益彰是更好的結(jié)果。

　　第47屆世賽閉幕式現(xiàn)場(chǎng) 澎湃新聞?dòng)浾?nbsp;蔣樂來(lái) 圖

　　句號(hào)

　　閉幕式后，法國(guó)主辦方在不遠(yuǎn)處舉辦了告別派對(duì)。香檳、樂隊(duì)、舞蹈，各國(guó)選手和專家教練穿著各式制服，在躁動(dòng)的音樂聲中無(wú)比靠近。

　　告別的氛圍里沒有國(guó)別，沒有對(duì)手。終點(diǎn)處的狂歡只關(guān)乎朋友，關(guān)乎釋放。根據(jù)規(guī)定，選手只能參加一屆世界技能大賽。對(duì)這些年輕人來(lái)說(shuō)，當(dāng)比賽落下帷幕，也是一段旅程的終結(jié)。

　　周雨欣一直記得在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)旁，獲得銅牌的巴西選手聊了兩句就落下淚來(lái)。從閉幕式的場(chǎng)內(nèi)到觀眾席，這樣感性的片刻數(shù)不勝數(shù)?！澳芨惺艿絼e人的這種開心，也是非常值得愉悅的一件事情?！睂?duì)于周雨欣來(lái)說(shuō)，全英文的比賽項(xiàng)目把各個(gè)非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的選手拉到一起，大家可以在賽場(chǎng)上互相鼓勵(lì)，也會(huì)在賽場(chǎng)下談天說(shuō)地。

　　那是一群志同道合的年輕人，帶著相同的目標(biāo)、相同的專業(yè)以及看待問題的相似角度。世賽于她而言遠(yuǎn)不僅僅是“賽”的意義。

　　坐在離開法國(guó)的飛機(jī)上，周雨欣隱隱有些落寞?！耙磺卸冀Y(jié)束了，真的非?？??！边@種快不僅僅是對(duì)于法國(guó)之旅，也是對(duì)于她走過(guò)的漫長(zhǎng)的世賽征程?；赝臅r(shí)候，想到市賽、國(guó)賽、世賽，她覺得一切都像幻燈片一樣過(guò)得好快，“明明培訓(xùn)時(shí)間蠻久的”，周雨欣說(shuō)，會(huì)覺得和世賽完完全全說(shuō)再見了，馬上會(huì)有新的選手出來(lái)，而他們已經(jīng)是墻上的歷史。

　　2026年，第48屆世賽將在上海舉辦，為了迎接家門口的賽事，不少項(xiàng)目的上海梯隊(duì)選手已然就位，開啟緊鑼密鼓的備戰(zhàn)。謝輝鉉、盧俊威和朱俊峰或許還將與世賽交手更久的時(shí)間，回到上海沒過(guò)兩天，他們便已經(jīng)搖身一變從選手成了教練，投入到下屆世賽的準(zhǔn)備工作中了。

　　幾乎和當(dāng)選手一樣，朱俊峰每天8點(diǎn)到實(shí)訓(xùn)室，指導(dǎo)下屆備戰(zhàn)選手的訓(xùn)練。謝輝鉉和盧俊威也還在角色轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過(guò)程中，把自己當(dāng)成教練去和選手進(jìn)行溝通，是他們?nèi)缃褚獙W(xué)習(xí)的功課。未來(lái)，謝輝鉉也希望自己能夠繼續(xù)留在學(xué)校，在技能競(jìng)賽領(lǐng)域把學(xué)到的東西繼續(xù)傳授下去。朱俊峰則在指導(dǎo)選手的同時(shí)，進(jìn)入上汽參與新車試制等相關(guān)工作，在企業(yè)內(nèi)繼續(xù)自我提升。

　　周雨欣今年大四，明年將要畢業(yè)。展望未來(lái)，她希望能在大型企業(yè)從事物流貨運(yùn)相關(guān)工作，也或許會(huì)再嘗試攻讀研究生，甚至可能的話，她希望能夠二者并行。從“專升本”到想讀研，周雨欣對(duì)于學(xué)歷本身沒有執(zhí)著，但她相信那能讓她多看看不一樣的世界。

　　世賽也是如此，競(jìng)賽本身不是目的而是過(guò)程，周雨欣相信技能之路給人生帶來(lái)的改變更多體現(xiàn)在未來(lái)的生活中。她期待能像自己的培訓(xùn)老師和專家組長(zhǎng)一樣，有在企業(yè)的積淀，對(duì)行業(yè)認(rèn)知深刻，之后再考慮參與的選手培養(yǎng)。

　　“人生的一個(gè)節(jié)點(diǎn)圓滿完成，要走向下一個(gè)高峰了?！敝苡晷勒f(shuō)。