張家口新聞網訊:2022年高考,已經落下帷幕。對于這屆高考生來說,高中三年,是面對新冠疫情侵擾的三年。進校門測溫、亮碼成為常態(tài),時不時的居家“網課”,也讓學生和老師、家長適應了非同尋常的學習和生活。面對這樣的不尋常,師生家長共同付出努力,與往屆同樣,走出一路“繁花”。
宣化一中教師周業(yè)巍(左)在考試前,與學生擁抱鼓勵。 臧波 攝
教師:與學生共擔當
6月9日16時15分,宣化一中考點,夏風吹動著百年老樹颯颯作響。35歲的高三老師周業(yè)巍站在大門處,隔著口罩,就能輕易地認出教過的每一位學生。
這時,兩名戴著眼鏡的大男孩走了過來。周業(yè)巍眼睛彎成月牙,伸出寬大的手掌,“啪”地一聲,與男孩們手掌在空中緊握。
周業(yè)巍大聲叫住一位低頭走路的女生:“醒醒,這是高考!”女生忍俊不禁,眼神亮了。
17時開考。校園內安靜,肅穆。周業(yè)巍回到了辦公室,翻看著他的教案和筆記。書案上整齊地排列著各版本的詞典,翻開教案扉頁,手寫的“腳踏實地立足課本發(fā)展能力”幾個字,剛勁有力,這是他的教學理念,也是傳達給同學的學習態(tài)度。
從2019年9月,剛剛當了四年老師的周業(yè)巍,接手珠峰班英語老師,兼任班主任。盡管經驗尚淺,但管理班級的靈活做法和先進辦法,使他從一眾老師中脫穎而出。
2020年的春節(jié),宣化出現新冠肺炎確診病例,這場突如其來的疫情打破了每個人的計劃。網課,第一次出現在周業(yè)巍的教學生涯中。周業(yè)巍面對電腦屏幕講解著課本上的知識點,看不到學生的回饋和互動,他不知道學生們掌握知識的情況,感覺有些著急。
為了更大程度地吸引孩子上網課,周業(yè)巍大膽創(chuàng)新,模擬國外媒體記者答記者問,從英語電影中獲得靈感。這樣的教學法,大大提升了孩子們上網課的積極性?;貧w到線下課堂后,孩子們的英語成績不降反升。
周業(yè)巍回顧這三年,感嘆不已:“不容易,孩子們能克服疫情影響,不容易。”
家長:陪伴就是支持
6月9日18時15分,“最后一場考試結束了!”不知誰小聲說了句,家長們視線齊望向教學樓……
18時30分,同學們一涌而出。馮莉站在家長群的最前方,在人群中一眼看到兒子孫兆棟。她搖了搖手,個子高高的孫兆棟笑了,用消瘦的肩膀幫嬌小的馮莉擋開人群:“媽,您來了?”
“考得怎么樣?”高考結束,馮莉看兒子笑瞇瞇的,才敢將憋了三天的這句話問出口。孫兆棟一改考完數學的陰霾,答道:“不難?!瘪T莉放心了,兒子向來穩(wěn)重,如此作答,應該考得不錯。
后勤部長,是全家人給馮莉的稱號。大兒子的高中三年,馮莉認真履行這個職責。
高考第一天下午考數學,這是孫兆棟最擅長的科目。中午時候,孫兆棟反常地沒能睡著,要知道,他曾在高三的考試中獲得過滿分的成績。
晚上,孫兆棟進入了夢鄉(xiāng),馮莉卻失眠了?;叵肫饍鹤拥母咧腥辏W課占了一大半,沒開過一場線下家長會,家長與老師的溝通全靠電話。但凡兒子提出要求,馮莉總是盡量滿足,她知道兒子的努力和辛苦。默默陪伴,做好后勤———是她對兒子的最大支持。
高考生:戰(zhàn)勝疫情挑戰(zhàn)
這屆高考,對宣化一中珠峰班的孫兆棟是充滿了挑戰(zhàn)。
孫兆棟身高1.84米,將他書桌上的高中課本和高三練習卷、筆記摞起來,與他同高,這還只是一部分練習冊。 步入高一下半學期,他就開始了漫長的網課。網課上當時記住的知識點,轉頭就忘記了;盯著電腦屏幕也容易走神,他不得不將手指關節(jié)捏得咔咔響;家里舒適的環(huán)境,略顯吵鬧的噪音,讓他難以保持注意力集中;剛適應了網課的節(jié)奏,回歸線下課堂又發(fā)現跟不上節(jié)奏;做題時速度下降,準確率降低……一向自律的孫兆棟不得不通過健身來讓自己保持精神振作。
時間轉瞬即逝,6月7日,高考來了。經歷了號稱史上最難數學卷,孫兆棟覺得,他盡力了。疫情,讓他在未來的道路上,增加了展翅飛翔的勇氣和堅定成長的信心。(記者 臧波 通訊員 張曉偉)
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