下花園區(qū)：創(chuàng)新模式培樹家庭教育品牌

　　近年來，下花園區(qū)精心打造“愛花園”家庭教育品牌，創(chuàng)新推出“32221”家庭教育模式，積極構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。2023年10月，下花園區(qū)被省教育廳、省婦聯(lián)、省關(guān)工委認(rèn)定為“首批河北省中小學(xué)家庭教育示范區(qū)”。

　　發(fā)揮“三方作用”，實(shí)現(xiàn)共育共建。積極構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會教育“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，一是發(fā)揮家庭的基礎(chǔ)作用，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念和教育方式；二是發(fā)揮社區(qū)的平臺作用，將開展家庭教育工作納入新時(shí)代精神文明創(chuàng)建、城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)建設(shè)工作范疇；三是發(fā)揮學(xué)校的龍頭作用，推動德育工作由學(xué)校向家庭和社會輻射和延伸，整合各種社會資源，實(shí)現(xiàn)共育共建。

　　搭建“兩個(gè)平臺”，統(tǒng)一共育步調(diào)。建立“家庭教育大講堂”和社區(qū)“家長學(xué)?！眱蓚€(gè)平臺，成立“家庭教育志愿講師團(tuán)”，通過提供全方位、全鏈條、全要素、寬視野的家教服務(wù)，取得了良好的社會影響和教育效果。截至目前，舉辦家庭教育大講堂10期，講師團(tuán)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)開展家庭教育宣講活動60余場，受益家長達(dá)1.5萬人次。社區(qū)“家長學(xué)校”采取線下巡回授課與線上開設(shè)云課堂相結(jié)合方式，先后開展家庭教育講座92期，其中，梧桐街社區(qū)被河北省婦聯(lián)命名為第五批“河北省家教家風(fēng)教育實(shí)踐示范基地”。

　　培強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”，服務(wù)共育群體。加強(qiáng)家庭教育志愿者和心理健康志愿者隊(duì)伍建設(shè)，抓普及、優(yōu)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)都懂家庭教育、社會廣泛參與和支持家庭教育的良好氛圍，形成創(chuàng)新性和可持續(xù)發(fā)展性的家庭教育工作局面。目前，已招募志愿者300余人，共同參與學(xué)校管理建設(shè)及各類校內(nèi)外活動。

　　運(yùn)用“兩個(gè)載體”，拓展共育領(lǐng)域。充分運(yùn)用好《花園教育》期刊和“家庭教育融媒體”兩個(gè)載體，打造“愛花園”家庭教育品牌，全域性、系統(tǒng)性為全區(qū)廣大青少年及嬰幼兒成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境和育人空間。截至目前，已發(fā)行《花園教育》期刊三期，印發(fā)4000冊；與市電臺“曉風(fēng)有約”欄目聯(lián)合推出心理健康節(jié)目一檔。

　　建立“一室一站”，開設(shè)共育基地。成立覆蓋全區(qū)的“一室一站”，吸納周邊縣區(qū)更多的家庭教育專家和優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。以光明日報(bào)《教育家》家庭教育指導(dǎo)中心執(zhí)行主任、河北家庭教育專家白薇駐下花園“白薇工作室”為引領(lǐng)，每月開展一次“一對一”公益家庭教育咨詢和輔導(dǎo)工作，目前已有6名困境學(xué)生和5位家長通過面對面交流獲取幫助，使有需求的學(xué)生和家長獲得心理健康教育公益輔導(dǎo)；在區(qū)民政局婚姻登記處設(shè)立“家庭教育第一服務(wù)站”，通過調(diào)查問卷、建立后臺信息庫，引導(dǎo)年輕人從結(jié)婚之日起就樹立正確的育兒觀念，筑牢家庭教育的根基。

　　（記者 王利軍 通訊員 院玉順 魏建軍 梁新明）